中國綿陽新聞網(wǎng)訊
?。ㄑQ?記者 田明霞) 昨(9)日,記者從相關(guān)部門獲悉,在此屆科博會上的科技與藝術(shù)展廳里,將首次推出四川文化藝術(shù)學(xué)院的6項科研教學(xué)成果,包括MIDI樂隊現(xiàn)場展演、數(shù)字媒體舞蹈、3D音響播放系統(tǒng)、交互式游戲體驗項目等。
其中的樂隊現(xiàn)場展演,其樂器全為世界首創(chuàng)的MIDI樂器,包括激光琴、激光鼓、激光貝斯樹、音樂方向盤等。由于大量運用現(xiàn)代智能數(shù)碼樂器,使編曲和配器變得豐富和優(yōu)秀,讓普通群眾也能感受到高新科技應(yīng)用在音樂領(lǐng)域內(nèi)的樂趣。數(shù)字媒體舞蹈項目,則通過“體感技術(shù)+視頻觸發(fā)”的技術(shù)組合,讓演員用自己的肢體語言觸發(fā)、帶領(lǐng)畫面,達(dá)到舞蹈者與舞蹈環(huán)境的結(jié)合。3D音響播放系統(tǒng)中,其3D環(huán)繞聲采用WFS波場合成技術(shù),創(chuàng)新的使用MADI多通道技術(shù)作為聲音傳輸處理介質(zhì),并實現(xiàn)多達(dá)64通道聲音處理,可讓人產(chǎn)生沉浸感,聲場更宏大,定位更清晰,聽音面積更寬闊。
一般的藝術(shù)品要用眼睛看,但是在該展廳里展出的《視而不見》,通過下載特定軟件,用手機或者iPad來觀看。其技術(shù)原理是通過構(gòu)建虛擬空間模型,運用高科技儀器在空間發(fā)出固定頻率波段。通過照相機等敏銳的光及接收裝置,及時反饋顯現(xiàn)出所構(gòu)建的虛擬空間模型。
交互式游戲體驗項目,通過一種新型的3D體感攝影機捕捉人體動作,技術(shù)人員設(shè)計程序去識別、記憶、分析處理這些動作,當(dāng)攝像頭捕捉到用戶的手勢動作后,這些手勢語言便可以轉(zhuǎn)換成游戲控制。其中有體感控制的汽車駕駛模擬;手勢控制的空戰(zhàn)、飛行、汽車駕駛游戲等;并通過空間組合、藝術(shù)設(shè)計、科技創(chuàng)新等手段充分展示科技、文化與藝術(shù)融合的創(chuàng)新技術(shù)成果。
此外,該展廳里還有四川文化藝術(shù)學(xué)院教學(xué)成果創(chuàng)意作品的展示、校企合作項目的展示、運用科學(xué)技術(shù)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成果的展示等。
?。ㄑQ?記者 田明霞) 昨(9)日,記者從相關(guān)部門獲悉,在此屆科博會上的科技與藝術(shù)展廳里,將首次推出四川文化藝術(shù)學(xué)院的6項科研教學(xué)成果,包括MIDI樂隊現(xiàn)場展演、數(shù)字媒體舞蹈、3D音響播放系統(tǒng)、交互式游戲體驗項目等。
其中的樂隊現(xiàn)場展演,其樂器全為世界首創(chuàng)的MIDI樂器,包括激光琴、激光鼓、激光貝斯樹、音樂方向盤等。由于大量運用現(xiàn)代智能數(shù)碼樂器,使編曲和配器變得豐富和優(yōu)秀,讓普通群眾也能感受到高新科技應(yīng)用在音樂領(lǐng)域內(nèi)的樂趣。數(shù)字媒體舞蹈項目,則通過“體感技術(shù)+視頻觸發(fā)”的技術(shù)組合,讓演員用自己的肢體語言觸發(fā)、帶領(lǐng)畫面,達(dá)到舞蹈者與舞蹈環(huán)境的結(jié)合。3D音響播放系統(tǒng)中,其3D環(huán)繞聲采用WFS波場合成技術(shù),創(chuàng)新的使用MADI多通道技術(shù)作為聲音傳輸處理介質(zhì),并實現(xiàn)多達(dá)64通道聲音處理,可讓人產(chǎn)生沉浸感,聲場更宏大,定位更清晰,聽音面積更寬闊。
一般的藝術(shù)品要用眼睛看,但是在該展廳里展出的《視而不見》,通過下載特定軟件,用手機或者iPad來觀看。其技術(shù)原理是通過構(gòu)建虛擬空間模型,運用高科技儀器在空間發(fā)出固定頻率波段。通過照相機等敏銳的光及接收裝置,及時反饋顯現(xiàn)出所構(gòu)建的虛擬空間模型。
交互式游戲體驗項目,通過一種新型的3D體感攝影機捕捉人體動作,技術(shù)人員設(shè)計程序去識別、記憶、分析處理這些動作,當(dāng)攝像頭捕捉到用戶的手勢動作后,這些手勢語言便可以轉(zhuǎn)換成游戲控制。其中有體感控制的汽車駕駛模擬;手勢控制的空戰(zhàn)、飛行、汽車駕駛游戲等;并通過空間組合、藝術(shù)設(shè)計、科技創(chuàng)新等手段充分展示科技、文化與藝術(shù)融合的創(chuàng)新技術(shù)成果。
此外,該展廳里還有四川文化藝術(shù)學(xué)院教學(xué)成果創(chuàng)意作品的展示、校企合作項目的展示、運用科學(xué)技術(shù)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成果的展示等。